APRENDIZAJE SOSTENIBLE

                 LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Y APRENDIZAJE SOSTENIBLE

La inclusión educativa y el aprendizaje sostenible debe empezar a ser aplicado en todas las instituciones educativas del país, sean estas públicas o privadas, donde la escuela es la encargada a través del docente en generar un aprendizaje perdurable para la vida, este aprendizaje perdurable se debe generar desarrollando las destrezas de acuerdo al nivel y ritmo de aprendizaje del estudiante, pero para que este conocimiento sea perdurable no solo el docente debe intervenir, también se requiere el apoyo de la familia y del medio social donde el niño o joven se desenvuelve en donde existe el aprendizaje formal e informal, como miembros humanistas de la sociedad debemos considerar a todos nuestros semejantes  como talentos ya que cada uno de nosotros actuamos y pensamos de maneras  muy diferentes, en la escuela el docente debe de considerar mucho los estilos de aprendizaje de cada niño o joven, conociendo esto será muy fácil para el docente aplicar el estilo de enseñanza.

El docente es la clave del éxito debe ser responsivo con el dominio de los contenidos, también debe de hacer la selección de contenidos dando la respectiva flexibilidad para generar un ritmo de aprendizaje en los niños o jóvenes que tienen problemas de aprendizaje, no se debe etiquetar a ningún estudiante hay que incluir a todos buscando el mismo fin que es educar para la vida. 

EL APRENDIZAJE PERDURABLE ES APRENDER HACIENDO

CONSIDERAR LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE